Fortbildning: Jämställdhetsintegrering

jämställdhet 1.png

När du läst igenom texten nedan kommer du att kunna starta kursen på nästa Canvas-sida.

Bakgrund

Varje lärare är unik och behöver utveckla sin kunskap i att arbeta systematiskt med integrering av jämställdhet i utbildningen.
Samtidigt behöver arbetet vara i linje med BTH:s vision och mål samt de krav som ställs på BTH som lärosäte och myndighet.

Struktur

Innehållet växlar mellan fakta och övningsuppgifter för att ge inspiration till nytt eller vidare arbete inom perspektivet jämställdhet och bidra till reflektion, medvetna val och aktiv handling i fortsatt undervisning och pedagogisk praktik.

Gå utbildningen i din egen takt. Du kan när som helst pausa, gå tillbaka eller börja om. Kursen är ett komplement till andra källor för information om jämställdhet och kommer att kompletteras med andra aktiviteter och fysiska träffar. Det tar cirka 30 minuter att gå kursen. Tid för att omsätta kunskapen till handling varierar och ska ses som en del av ordinarie utvecklingsarbete.

Under 2024 genomfördes fyra workshoppar för att stödja lärare i arbetet med att implementera förändringar på kurs- och programnivå. Vårens workshoppar (2025) ställs in, tills vidare, med anledning av nytt uppdrag att samordna jämställdhet med lika-villkorsarbete. Nya tillfällen kommer att erbjudas under hösten 2025. När datum är planerade kommer information att finnas här, i den pedagogiska planen 2025, och även spridas genom andra kanaler.

Vi kan erbjuda institutioner skräddarsydda workshoppar under våren 2025. Hör av er till jämställdhetssamordnarna om intresse finns för det. Vi erbjuder också individuellt stöd till lärare som vill utveckla jämställdhetsperspektivet på kurs- eller programnivå.

Håll utkik på Inside för information kring fler aktiviteter framöver.

Mål

Målet är att undervisande personal vid BTH får ökad kompetens i att medvetet och systematiskt arbeta för att integrera jämställdhet i utbildningen, i syfte att utveckla studenternas kunskap och kompetens i jämställdhet, integrerat i de ämnen de studerar.

Syfte

Det överordnade syftet är att kursen ska bidra till att BTH når sin vision och uppfyller sina åtaganden som högskola och myndighet. BTH ska bidra till att skapa ett jämställt samhälle i enlighet med Sveriges jämställdhetspolitiska mål och målen om jämställdhet i Agenda 2030, som världens regeringar antagit.

Bild: Regeringskansliet, Agenda 2030 för hållbar utveckling.

Klicka på nästa för att starta kursen...

Professional development: gender mainstreaming

JÄMSTÄLLDHET 2.png

After you have read through the text below, you will be able to start the course on the next Canvas page.

Background

Every teacher is unique and needs to develop their knowledge of systematically integrating gender equality into education. At the same time, the work needs to align with BTH's vision and goals, as well as the requirements placed on BTH as an educational institution and authority.

Structure

The content of this self-study course alternates between facts and exercises to inspire new or continued work with the gender equality perspective and to contribute to reflection, conscious choices, and active engagement in ongoing teaching and pedagogical practice.

Complete the course at your own pace. You can pause, go back, or start over at any time. The course is a complement to other sources of information on gender equality and will be supplemented with other activities and physical meetings. Going through the material in the course takes approximately 30 minutes. The time to implement the knowledge into action varies and should be seen as part of regular development work.

During 2024, four workshops were carried out to support teachers in the process of implementing changes at course and program levels. The spring workshops (2025) are cancelled, until further notice, due to a new assignment to coordinate gender equality with equal opportunities work. New workshops will be offered in the fall of 2025. New dates will be announced here, in The Pedagogy Plan 2025 and also shared through other channels, as soon as they are confirmed.

You are also free to contact the gender equality coordinators for a special arrangement with a workshop for your department. This could be carried out during the spring of 2025. We are also more than happy to assist individual teachers who may be interested in integrating the gender equality perspective in courses or programs.

Keep an eye on Inside for information about more upcoming activities.

Goals

The goal is to enhance the competence of teaching staff at BTH in consciously and systematically working to integrate gender equality into education, with the aim of developing students' knowledge and competence in gender equality, integrated into the subjects they study.

Purpose

The overarching purpose of the course is to contribute to BTH achieving its vision and fulfilling its commitments as a university and authority. BTH has to contribute to creating a gender-equal society in line with Sweden's gender equality policy goals and the gender equality goals of Agenda 2030, adopted by governments worldwide.

Image: Regeringskansliet, Agenda 2030 för hållbar utveckling.